عالم البنات النسائي كل ما يخص المرأة العربية من ازياء وجمال والحياة الزوجية والمطبخ
http://www.satfrequencies.com/girls/images/up/5330978532140522224.gif
أختي الغاليه .. أينما كان اتجاهك في الحياه ..
سواء كنتي مربيه .. أو معلمه .. أو طالبه .. فأنتي في أمس الحاجه لقراءة هذا الموضوع .. وخوض هذه التجربه الرائع في عالم الإبداع ..
كوني معنا حتى النهايه .. لتتعرفي على أقوى أداة تفكير إبداعي عرفها البشر على مر العصور ..
وكانت سر نجاح ليوناردو دافنشي .. فحذا حذوه توماس أديسون .. وبالتأكيد .. كلنا يعلم من هو توماس أديسون ..
تابعي معنا الموضوع ..
http://www.satfrequencies.com/girls/images/up/11115958951033884376.jpg
أطلقي سراح عقلك من سجن الأبداعيه
ربما لم تكوني تعرفي هذا من قبل ، لكن احتمالية أن يكون عقلك في سجن الإبداع منذ دخولك للمدرسة حتى وقت قراءتك لهذا الموضوع قد تصل إلى نسبة 99%.
كيف تحققين هذا ؟
راقبي وانظري . اسألي نفسك بكل بساطة كيف يوضح ذهنك أفكاره . بمعنى آخر : ما هو نوع الملاحظات التي تحمليها ؟
هل هي مثل ذلك ؟
http://www.satfrequencies.com/girls/images/up/1115993301329181340.gif
أغلبنا سيستخدم هذه الطريقة لتسجيل الملاحظات :
سوف تستخدمين الكلمات المعتادة في الجمل والعبارات وسوف تكتبين قائمة بالأشياء وربما في الأشكال المتقدمة من طرق تسجيل الملاحظات ، تستخدمين الأرقام والحروف لتنظيم الأفكار
سوف تدونين الملاحظات في شكل خطوط طويلة وعندما يتم تقديم المعلومات إما من كتاب أو على لسان المتكلم وسوف تكتبين على خطوط متعامده وستستخدمين قلما أسود أو أزرق اللون أو قلم رصاص لتدوين هذه الملاحظات ،
فهل من الممكن أن تكون الطريقة التي كنا نسجل بها الملاحظات طيلة القرنين الماضيين هي السبب الرئيسي وراء شعور الكثيرين منا بعدم الإبداع بالقدر الذي نعرف به أنفسنا حقا ؟
و هل من الممكن أن تكون هذه الطريقة هي السبب الرئيسي أيضا وراء سوء فهم العالم بصورة عامه لطبيعة الإبداع في الوقت الذي نتذمر فيه من نقص الإبداع ؟
إذاً لنبحث هذا الأمر بشكل موسع :
لنلق أولا نظرة على الألوان ن الزرقاء والسوداء والرمادية التي نسجل بها ملاحظاتنا عادة.
والسبب وراء قيامنا بهذا أننا قد ” تعلمنا ” القيام بذلك ( لم نتعلم في العديد من المدارس استخدام لون واحد فقط – أزرق / أسود- ولكن تعلمنا أيضا استخدام منتج خاص للحبر ! وأي طفل كان يتم ضبطه منحرفا عن هذا النظام الحازم كان يأخذ خمسة وعشرين سطرا إضافيا كواجب منزلي ! )
ماهو شعور ذهنك حيال هذا الأمر ؟؟
بالنسبة لذهنك فهو يمثل اللون الأزرق أو الأسود أو الرمادي لون مفرد .
وهذا يعني أن الموجات الضوئية التي تغمر عينيك من ذلك اللون جميعها متطابقة . وعلى ذلك فإنه بالنسبة لذهنك يمثل اللون الأزرق أو الأسود أو الرمادي أسلوبا معلوماتيا رتيبا ( مفردا ) .
فما هو المرادف الذي نحصل عليه عند تركيب كلمتي ” وتيرة ” و ” واحدة ” ؟
إنه ” وتيرة واحدة ” أو ” رتابة ” . وإذا كان هناك شيء ما يتسم بالرتابة أو يسير على وتيرة واحدة ، فإننا نصفه بأنه.. ” رتيب ” ! وما هي ا لكلمة التي نستخدمها عامة لوصف شي رتيب ؟؟؟ ممل !
http://www.satfrequencies.com/girls/images/up/19223120152060849556.gif
فماذا يفعل ذهنك عند شعوره بالملل ؟
أجاب معظم الأشخاص بإحدى الإجابات التالية :
” يلجأ إلى تغيير وتعديل تفكيره في اتجاه آخر .
” يتجنب التفكير في هذا الموضوع .
” يتوقف تماما عن التفكير .
” يصاب بالخمول .
” يلجأ إلى أحلام اليقظة .
” يلجأ إلى الانحراف .
” يلجأ إلى النوم .
لذا
فإن الطريقة الحالية التي تم تطويرها لإطلاق العنان للقوة الوافرة الإنتاج على كوكب الأرض تتسبب في واقع الأمر في إصابة العقول ا لمبدعة بالملل لدرجة اللجوء إلى اللهو أو النوم !
http://www.satfrequencies.com/girls/images/up/19223120152060849556.gif
لماذا يحدث كل هذا إذا ؟؟
فكري في الأدوات التي يستخدمها ذهنك عادة عند تسجيل الملاحظات :
سواء كلمات أو قوائم أو خطوط أو أرقام أو ترتيب أو تسلسل أو حروف المهارات الذهنية للنصف الأيسر من المخ .
جيد حتى الآن . في الفراغ التالي لاحظي مهارات ” النصف الأيمن ” من المخ التي يتم استخدامها :
ولكن لا يوجد فراغ !!
لقد خمنتي السبب وراء عدم ترك فراغ لإجاباتك هو أن الإجابة هي لاشيء! فلا توجد أشكال ولا شفرات ولا ألوان ولا أبعاد ولا ” صور متكلمة ” ولا إيقاع مفعم بالحيوية ولا وعي جغرافي .
وبمعنى آخر فإن طرقنا التقليدية في تسجيل الملاحظات تقوم بنصف المهمة فقط !
وقد حان الوقت لإكمال المهمة . ومرة أخرى يتضح لنا أنه عند الاقتصار على استخدام نصف مهاراتنا التي نمتلكها فإنه كانت تعوزنا الكفاءة في العمل بشكل مزعج مثلنا في ذلك مثل العدّاء الذي يجري بساق وذراع واحدة . وما كانت الخطوط التي كنا نكتب عليها إلا بمثابة قضبان السجن التي كنا نكبل وراءها أذهاننا ذات الإبداع الجم
http://www.satfrequencies.com/girls/images/up/5330978532140522224.gif
